為貫徹落實(shí)《中國紅十字會(huì)總會(huì)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校紅十字會(huì)的通知》《教育部辦公廳中國紅十字會(huì)總會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校應(yīng)急救護(hù)工作的通知》要求，市紅十字會(huì)、市教育局在全市各級各類學(xué)校開展“救在身邊·校園守護(hù)”行動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大師生健康素養(yǎng)、防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救技能，切實(shí)保護(hù)師生生命安全和身體健康。
7月19日，市紅十字會(huì)、市教育局正式啟動(dòng)“救在身邊·校園守護(hù)”市直學(xué)校培訓(xùn)家家到活動(dòng)，市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師資抵達(dá)校園守護(hù)第一站——鹽城中學(xué)，近500名教職工參與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)急救知識(shí)。
培訓(xùn)課上，救護(hù)培訓(xùn)老師通過理論講解和現(xiàn)場演練相結(jié)合的方法，講解了心肺復(fù)蘇急救步驟和AED的使用方法，還示范了海姆利克急救法。學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲，實(shí)操階段積極對模擬人展開操作訓(xùn)練，并在培訓(xùn)老師手把手的指導(dǎo)下，更深入地學(xué)習(xí)到如何在患者心臟驟停后的“黃金四分鐘”實(shí)施正確的心肺復(fù)蘇、如何面對氣道異物最快最有效地實(shí)施急救。
市直學(xué)校“應(yīng)急救護(hù)知識(shí)家家到”活動(dòng)7月啟動(dòng)，對市直各學(xué)校教職工逐校培訓(xùn)。9月份將結(jié)合新生開學(xué)，對高一新生進(jìn)行普及性培訓(xùn)，通過活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)急救護(hù)能力，避免或降低突發(fā)事件及意外傷害事故可能造成的危害。
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